II Jornadas EDTC //// HGTK II Jardunaldiak

Enrique Crespo - Grupo Cooperación de la Universidad Politécnica de Madrid

Miembro del grupo de cooperación UPM "Educación para el Desarrollo en el área de las TIC". También colabora con Ingeniería Sin Fronteras, tanto en el área de Estudios y Campañas como en el área sectorial de TIC.

Pedro Hugo Hernández Tejeda - Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Postgrado - VIEP - BUAP - Puebla (México)

El desarrollo de la investigación constituye un trabajo cotidiano y sistemático, realizado con la finalidad de avanzar en la frontera del conocimiento sobre la naturaleza, el hombre, la cultura y la sociedad.
La BUAP se preocupa, a través de las distintas áreas del conocimiento, de buscar soluciones a todos aquellos problemas relacionados con el desarrollo científico y tecnológico de la humanidad, de México, del Estado de Puebla y, los relativos a educación y en particular los relacionados con el quehacer universitario.

Jaime Díaz Hernandez - Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Puebla (México) -CONCYTEP

El Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Puebla (CONCYTEP) tiene la misión de apoyar el desarrollo sustentable estatal en materia de Ciencia y Tecnología a través de la vinculación coordinada entre los diferentes sectores: privado, público y académico, constituyendo redes interdisciplinarias que puedan solucionar las demandas de los sectores productivos en beneficio de la población.
Nuestra visión es la de consolidarnos como el organismo con mayor presencia en el Estado, capaz de establecer las bases para fomentar una cultura científica y tecnológica integral; un organismo habilitado para proyectar, nacional e internacionalmente, las potencialidades de la entidad a través de recursos humanos debidamente facultados y motivados.
Así, contribuyendo con dedicación y honestidad al desarrollo económico sustentable de Puebla y mediante las herramientas que la ciencia moderna proporciona, el CONCYTEP apuesta por la  superación cultural y educativa de los poblanos apoyándose en la participación de todos los actores de la ciencia y la tecnología.

Sonia Martínez - Red Araña

Red Araña es una asociación nacional sin ánimo de lucro que trabaja desde hace 20 años favoreciendo la inserción laboral de personas en riesgo de exclusión social, informando de los recursos de empleo de que disponen,asesorando a las personas en desempleo y formando para acceder al mercado laboral. Nuestros proyectos de empleo se dirigen a jóvenes, mujeres,personas mayores de 45 años, personas drogodependientes, reclusos, etc. Otras de las líneas de trabajo de la RED es la formación a profesionales de empleo y la investigación en el empleo y Tercer Sector. Por eso tenemos unaamplia oferta formativa online y presencial, y anualmente editamos estudiosde investigación y materiales de metodología de intervención.

 En BINTA los fines en los que creemos y por los que trabajamos son:

• Fomentar la educación y la cultura como motores de un desarrollo duradero, generador de riqueza y protagonismo social.
  El apoyo a las minorías para garantizar el acceso de todos, en condiciones de justicia y equidad, a los bienes y servicios básicos, y para fomentar el diálogo cultural así como la contribución a la paz
  Favorecer la promoción de la mujer en todos los sectores y actividades, para incrementar su participación social y para incentivar su acceso a la toma de decisiones
  El fomento, la promoción y la difusión de la cultura como aportación al diálogo entre las diversas culturas.
  Promover un desarrollo humano, social y económico acorde con la dignidad de la persona y respetuoso con la identidad cultural de los pueblos y grupos sociales.
  

http://asociacionbinta.blogspot.com

Maria Montes - Desarrollo local

Este proyecto educativo desarrollado por ESPOL (Escuela Superior Politécnica del Litoral de Ecuador)  a través del Centro de Tecnologías de Información (CTI) consiste en la implementación de un laboratorio de computación en 20 escuelas fiscales en la Península de Santa Elena. Estas escuelas fueron previamente seleccionadas en base a su infraestructura, localización, seguridad que podían ofrecer a los equipos, interés de los participantes, número de estudiantes, etc. Los niños y los profesores son el foco del proyecto, y no la tecnología usada para conseguir los objetivos.

Clara Murguialday - Oficina de Cooperación al Desarrollo de la UPV/EHU

Un servicio creado en la UPV/EHU para impulsar la cooperación universitaria al desarrollo, entendida esta como el esfuerzo solidario del conjunto de la comunidad universitaria orientado a fortalecer las capacidades de las sociedades con las que coopera, con especial énfasis en los sectores universitarios y educativos. Más en concreto, la Oficina pretende organizar, apoyar y canalizar los esfuerzos de la comunidad universitaria en materia de cooperación para el desarrollo.

Miguel Angel Peña - Observatorio de la Cooperacion Universitaria al Desarrollo (Conferencia de Rectores de Universidades Españolas (CRUE)

El Observatorio de Cooperación Universitaria al Desarrollo ha sido creado recientemente por la Conferencia de Rectores, junto con la AECID y la SECI. Jaime Cervera dirige su Consejo Asesor.

La Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) es una Asociación sin ánimo de lucro de ámbito estatal, constituida en diciembre de 1994, formada por Universidades públicas y privadas. La C.R.U.E promueve la reflexión sobre las finalidades y problemas universitarios, orientando sus planteamientos con criterios que van más allá de los intereses de sectores o grupos particulares. Uno de sus fines principales es fomentar la cooperación de las Universidades españolas entre sí y con instituciones análogas extranjeras.

 Jimena Pascual - Fundación CTIC (Asturias)

La Fundación CTIC (Centro Tecnológico de la Información y de la Comunicación) es una institución privada, sin ánimo de lucro, de carácter social y de cooperación para el desarrollo tecnológico. Está constituida por un patronato de empresas del ámbito de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y por el Gobierno del Principado de Asturias. Su objetivo fundacional es promover y estimular actividades relacionadas con el desarrollo de las TIC en todos los campos de la vida económica y social, que conduzcan al impulso y fortalecimiento de la Sociedad de la Información.

Inmaculada Maiz - Psicologia Evolutiva y de la Educación - UPV/EHU

Lucia Fierro - Ibermática - eLearning

Ibermática es una de las principales compañías de servicios en Tecnologías de la Información en el mercado español. Su actividad se centra en las siguientes áreas: consultoría TIC, equipamientos e infraestructuras, integración de sistemas de información, outsourcing e implantación de soluciones integradas de gestión empresarial.
Los inicios de Ibermática se remontan a 1973. Desde entonces Ibermática ha protagonizado una evolución constante para adaptarse a los cambios del mercado informático y para dar respuesta a las necesidades de los clientes. Fruto de esta evolución, Ibermática ha experimentado un continuo crecimiento que se ha materializado en la progresiva apertura de sedes operativas en el mercado español y latinoamericano.
La misión de la Compañía es ser líder en la aportación de soluciones innovadoras a sus clientes, garantizándoles el éxito en su evolución.

Jose Miguel Andonegui  y Maite Maestro - Tknika - eLearning

La finalidad de Tknika es hacer de la innovación el eje vertebrador de la Formación profesional de Euskadi, avanzar en nuevos entornos y procesos de aprendizaje y reducir la brecha competencial desde que surge una idea o una tecnología y la sociedad obtienen provecho de ello.
Lo realizamos mediante la vigilancia tecnológica, el diseño, desarrollo, implantación y transferencia a los centros de formación profesional y desde ellos al sector empresarial, de productos y servicios innovadores en las áreas de gestión, formación, tecnología y las TIC y el e-learning.
Nuestra manera de trabajar se realiza a través de una dinámica abierta a la colaboración y al establecimiento de alianzas con empresas, departamentos de investigación universitarios y centros tecnológicos, fomentando la generación de redes, el trabajo en equipo y la creatividad.
Desde su creación en el año 2005 el centro ha crecido y consolidado sus recursos humanos y técnicos y aborda más de 30 proyectos específicos. En la actualidad estamos produciendo productos utilizables en los centros educativos como: material didáctico en nuevas tecnologías, metodología y cursos de e-learning, formación para directivos de los centros y otros que esperamos terminar durante este curso.